Native de Guadalajara, au cœur du Mexique, j'enseigne l'espagnol avec la passion de quelqu'un qui a elle-même vécu l'aventure de l'apprentissage d'une langue étrangère.
« J'ai appris le français à l'âge adulte, et je sais ce que c'est que d'avoir peur de se tromper, de chercher ses mots, de rire de ses propres erreurs. C'est ce vécu qui nourrit mon enseignement. »
J'ai grandi à Guadalajara, la deuxième ville du Mexique, dans une famille où la musique, les histoires et la langue espagnole occupaient une place centrale. Arrivée en France il y a 25 ans, j'ai traversé moi-même le parcours du combattant de l'apprentissage du français — avec ses joies, ses frustrations, et ses moments de grâce.
Cette expérience personnelle est aujourd'hui ma force pédagogique numéro un. Je comprends instinctivement ce qui bloque les francophones en espagnol — les faux amis, la prononciation du r roulé, les subtilités du subjonctif — parce que j'ai vécu les mêmes obstacles dans l'autre sens.
Installée dans l'Oise depuis de nombreuses années, c'est naturellement à Compiègne que j'ai commencé à enseigner l'espagnol en 2012, d'abord à quelques élèves du lycée voisin, puis à un public de plus en plus varié : adultes, professionnels, parents, retraités.
Aujourd'hui, j'enseigne également l'espagnol au sein de l'Open World International School à Compiègne, en complément de mon activité indépendante Hablo Español.
Je crois fermement que l'on apprend mieux dans un environnement bienveillant, où l'erreur est accueillie comme une étape normale du processus — pas comme une faute à sanctionner.
Mes cours combinent méthode structurée et approche communicative. Je commence toujours par comprendre les besoins réels de l'apprenant : voyage, travail, passion, examen, famille hispanique. Ensuite seulement, je bâtis un programme cohérent et progressif.
Chefs d'entreprise, lycéens, retraités, familles — j'adapte mon approche à chaque profil et à chaque contexte d'apprentissage.
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